Cynthia BREAUX SEITZ est organisatrice de voyages, notamment des « Heritage tours » qui permettent aux Louisianais de voyager en Europe sur les traces de leurs ancêtres acadiens, espagnols ou allemands. Elle répond aux questions des élèves de 10è grade (Seconde), au lycée Lafayette High school. Cette interview est réalisée dans le cadre d’un partenariat avec l’association nantaise Bretagne-Acadie-Louisiane pendant l’année des 240 ans du départ des Acadiens de Nantes vers la Louisiane.

Economie, histoire et politique

De plus en plus d’agences de voyage, notamment au Canada, permettent aux descendants d’Acadiens de découvrir l’histoire de leurs ancêtres et de partir sur leurs traces en Amérique du Nord et en France. Cynthia BREAUX SEITZ est une des rares Louisianaises à organiser ce type de voyage avec son agence Seitz Travel.

En 2025, les Acadiens commémorent le 270ème anniversaire du « Grand Dérangement » - lorsque les Acadiens ont été expulsés du Canada par les Anglais – et les 240 ans du départ des réfugiés acadiens de Nantes vers la Louisiane. A cette occasion, les élèves de 10è grade en immersion en français à Lafayette High School ont réalisé un travail autour des Acadiens et préparé une interview pour Cynthia BREAUX SEITZ sur l’organisation de ces voyages.

Leur professeure Marie-Pierre, ainsi que l’envoyée spéciale Marine LEDUC, organise une rencontre avec Cynthia dans la bibliothèque de leur école pour répondre à leurs questions. La veille de la rencontre, ils peaufinent leurs questions avec leur envoyée spéciale, notamment en changeant les questions fermées en questions ouvertes. Pas toujours simple quand le français n’est pas leur langue maternelle ! Mais ils se débrouillent très bien.

Le jour de la rencontre, Marine enregistre les questions des élèves en français et les réponses de Cynthia en anglais. Même si cette dernière comprend le français, il est plus facile pour elle de s’exprimer en anglais. Des photos sont prises par Marine et un élève. Notre envoyée spéciale fait bien attention de cacher les visages des élèves, car ils sont mineurs. Ainsi, pour diffuser des photos avec leurs visages, il faut une autorisation parentale, ce qui n’est pas le cas ici.

Un entretien réalisé en février 2025

Un entretien réalisé en anglais

Sources photographiques

Entrée de Lafayette High School © Globe Reporters

Portrait de Cynthia BREAUX SEITZ dans la bibliothèque de Lafayette High School © Globe Reporters

Avant l’interview, l’organisatrice de voyage fait une présentation sur les tours qu’elle organise pour aller sur les traces des ancêtres acadiens © Globe Reporters

Exemple d’itinéraire d’un voyage en France sur les traces des Acadiens © Globe Reporters

Avant l’interview, l’organisatrice de voyage fait une présentation sur les tours qu’elle organise pour aller sur les traces des ancêtres acadiens. Sur la photo, arrêt devant la fresque des Acadiens à Nantes © Globe Reporters

Après la présentation, Cynthia répond aux questions des globe-reporters et Marine enregistre les réponses © Globe Reporters

Marine enregistre également les questions des globe-reporters en français © Globe Reporters

Après la présentation, Cynthia répond aux questions des globe-reporters et Marine enregistre les réponses © Globe Reporters

Sources sonores

• Pourquoi avez-vous décidé de créer ce site ?

• Comment avez-vous décidé où ces voyages se passent ? Comment est-ce que les tours sont développés ?

• Si vous deviez recommander un voyage, lequel choisiriez-vous et pourquoi ?

• Quel est le voyage qui en vaut le plus la peine ?

• Quelles sont les différences culturelles que l’on découvre lors de ces voyages ?

• Avez-vous déjà organisé des voyages plus courts ? Quels types ?

• Est-ce qu’ il y a des repas végétariens ? Y a-t-il des repas casher disponibles ?

• Combien de places offrez-vous au total aux voyageurs ?

• Quelle marge de bénéfice réalisez-vous lorsque les gens réservent via votre site ?

• Est-ce qu’il y a des temps libres, et qu’est-il possible de faire pendant ce temps libre ?

• Dans quels cas peut-on obtenir un remboursement en cas d’incident ?

• Existe-t-il une aide financière pour couvrir les frais ? Si oui, lesquelles ?

• Quelles difficultés ou problèmes d’organisation ou de logistique avez-vous rencontrés ?

• Pourquoi les Acadiens ont-ils été déportés pendant sept ans plutôt que instantanément ?

• Avez-vous d’autres histoires ou récits sur la déportation comme Evangeline ?

• Selon vous, quel est le fait le plus intéressant concernant les Acadiens ?

• Comment est-ce que les personnes peuvent trouver des faits sur leurs familles ?