Serena DUMITRU, Andrei-Teodor ȘERBAN et Roxana BANAGA du Collège National « Alexandru Ioan Cuza » de Galați, interrogent M. Cyril BAILLET, professeur de physique-chimie au Collège Roger Salengro de Saint-Martin-Boulogne-sur-Mer et chargé de mission pour Nausicaa.

Boulogne-sur-Mer (France) / Galati (Roumanie)

Cette interview est réalisée lors de la mobilité Erasmus + en France, à Boulogne-sur-Mer, dans le cadre de notre projet Boulogne/Galati, comment préserver nos espaces côtiers ?

Après avoir visité une exposition à Nausicaa, le plus grand aquarium d’Europe, les élèves de Roumanie sortent un micro et posent des questions en lien avec l’exposition où le guide leur a montré des reproductions de maisons inondées et des images des désastres provoqués par les remontées d’eau.

Monsieur Cyril BAILLET, professeur de chimie et de physique répond à leurs questions dans le hall de Nausicaa.

Parmi les élèves globe-reporters, il y a un intervieweur, un preneur de son et un photographe. Les questions portent sur l’impact du réchauffement climatique sur la Côte d’Opale, lors de la visite guidée de l’exposition « Dans l’œil du climat », située à l’intérieur de l’aquarium.

Une interview réalisée le 7 juin 2024, à Nausicaa

Sources photographiques

Titre de l’exposition vue à Nausicaa @ Globe Reporters

Explications offertes par M. Cyril BAILLET sur les conséquences de la montée de l’eau dans la région @ Globe Reporters

Les stands des collèges de Boulogne-sur-Mer lors du Festival de la mer et des océans @ Globe Reporters

Exposition des collégiens boulonnais @ Globe Reporters

Photo prise lors de l’interview accordée par M. Cyril Baillet. Serena DUMITRU adresse les questions et Teodor-Andrei ȘERBAN enregistre @ Globe Reporters

La Côte d’Opale @ Globe Reporters

Le Cap Gris-Nez @ Globe Reporters

La baie d’entre les deux Caps @ Globe Reporters

Image prise du car de la Maison des Deux Caps @ Globe Reporters

Sources sonores

• Bonjour, pouvez-vous vous présenter ?

• Pouvez-vous nous expliquer ce qu’est la Côte d’Opale et son importance écologique ?

• Quels sont les principaux changements climatiques observés sur la Côte d’Opale ces der-nières décennies ?

• Comment la montée du niveau de la mer affecte-t-elle les écosystèmes de la Côte d’Opale ?

• Quels types d’événements météorologiques extrêmes sont devenus plus fréquents sur la Côte d’Opale en raison du réchauffement climatique ?

• Comment les phénomènes d’érosion côtière ont-ils évolué et quelles sont les conséquences pour les infrastructures locales ?

• Quelles mesures de protections et d’adaptation ont été mises en place pour atténuer les effets du réchauffement du climat sur la Côte d’Opale ?

• Comment les consommateurs locaux perçoivent-ils et s’adaptent-ils au changement clima-tique sur la Côte d’Opale ?

• Quelle action supplémentaire faudrait-il entreprendre à la fois au niveau local et national pour mieux protéger la Côte d’Opale des effets du réchauffement climatique ?