Les élèves de 6eD du collège Robert SCHUMAN de Châteaubriant vous présentent leur journal. Au fil de leurs articles, vous partirez à la rencontre de Louisianais, fiers de leur région, et qui sait, peut-être n’aurez-vous plus qu’une envie : y aller à votre tour !

Réalisations médiatiques des globe-reporters et reportrices

Pour réaliser ce journal, nous avons d’abord découvert les États-Unis puis la Louisiane avec notre professeur d’Histoire Géographie, car nous ne savions pas du tout où c’était !

Puis, nous avons choisi trois thèmes qui nous fascinaient : le Mardi Gras, l’écologie des bayous, la chasse à l’alligator. Avec nos enseignantes, nous avons rédigé nos questions. Pour cela, il a fallu que nous comprenions pourquoi certaines questions ne poussent pas les gens à développer, alors que d’autres sont ouvertes.

Marine LEDUC nous a accompagnés dans cette première partie du travail. Puis, elle est allée poser nos questions en Louisiane, a enregistré les réponses et a fait plein de photos.

Quand elle est rentrée, elle est venue nous raconter son voyage. Ensuite, dans la classe, nous avons débattu pour choisir : faire un podcast ou un journal. On a voté pour un journal, car on voulait garder une trace, un souvenir de ce projet.

La couverture du journal

Ensuite, la classe est devenue une rédaction, et chacun avait un rôle à tenir pour écrire le journal. Enfin, nous avons invité les 1ères HGGSP du lycée de notre ville, qui participaient aussi au projet, pour partager un repas louisianais au self, tenir un kiosque pour distribuer notre journal au collège et aux lycéens, et nous avons également installé un stand photo sur le thème de Mardi-Gras, pour célébrer la fin de notre projet.