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Articles

• « Même avec le recyclage, notre modèle économique n’est pas soutenable », Thomas HEMBERGER
  6 janvier 2020

  Arthur, Julien et Ayman enquêtent sur la pollution plastique dans les océans. Thomas HEMBERGER, fondateur de l’association Nature Libre, répond à leurs questions.
  Il existe un certain nombre d’associations qui militent contre la pollution de nos océans, au niveau national comme international. Dans le Pas-de-Calais aussi ! C’est pourquoi Sidonie HADOUX, l’envoyée spéciale des globe-reporters d’Hénin-Beaumont privilégie une association locale, Nature Libre, crée en 2007 à Boulogne-sur-Mer, (…)

• « L’écologie sociale, c’est donner aux gens du pouvoir de vivre », Damien CARÊME
  14 janvier 2020

  Nombreux sont les globe-reporters à vouloir interroger l’ancien maire de Grande-Synthe, Damien CARÊME, au sujet de la transition énergétique. Fabien C, Fabien T, Kevin, Hugo, Célia et Isaac qui vivent à Hénin-Beaumont (62) ont des questions sur les énergies renouvelables. Quant à Nadia, écodéléguée au lycée Jules Mousseron à Denain (59), elle profite des vacances de Noël pour préparer une interview sur l’impact de sa politique écologique au niveau local et européen.
  Numéro 3 sur la liste (…)

• À Ouagadougou, on peut manger du to même en fin de journée
  13 janvier 2017

  Justine OUEDRAOGO est propriétaire de deux maquis à Ouagadougou. « Ici la cuisine est simple, mais très bonne », affirme-t-elle en répondant aux questions de Fanny et Laure, du Lycée Aristide Briand à Gap. Pour ce reportage culinaire, l’envoyée spéciale des globe-reporters est accompagnée par Adama, une jeune femme qui l’entraîne en moto dans les rues de Ouaga.
  Maquis est le nom donné aux restaurants populaires de Ouagadougou. Il y a des milliers de maquis, dans chaque coin de la ville. (…)

• La Roumanie en pastilles sonores
  12 juillet 2019

  À Sainte-Geneviève-des-Bois (91), au lycée Albert Einstein, c’est une classe de Seconde et le professeur de SES Fabrice MILLET qui enquêtent sur la Roumanie.
  Le programme Globe Reporters est un projet d’éducation aux médias, mais également une ouverture culturelle sur le monde. Grâce à leur envoyée spéciale, la journaliste Élodie AUFFRAY, partie 6 semaines en Roumanie, les globe-reporters du lycée Einstein enquêtent sur des facettes méconnues de ce pays.
  Dans les différents petits (…)

• L’école Saint-Exupéry de Ouagadougou racontée par les élèves
  29 mars 2017

  Une classe de CM1 et une classe de CM2 de l’école française de Ouagadougou répondent aux questions des globe-reporters Yasmine et Cesare de l’école élémentaire de la Saïda de Paris.
  Ces élèves vivent au Burkina Faso, habitent à Ouagadougou, mais ils étudient dans une école française ; l’école Saint-Exupéry. Certains élèves ont la double nationalité franco-burkinabé. Beaucoup d’autres nationalités sont présentes et il y a par exemple des élèves chinois, nigérians, américains. Les classes (…)

• À La Nouvelle-Orléans, il n’y a pas d’âge pour se costumer
  24 janvier 2024

  Les 4ème 6 du collège Saint-Exupéry à Bourges commandent à leur envoyée spéciale Marine LEDUC un reportage sur les costumes de Mardi Gras à La Nouvelle-Orléans. Élise BECKER, enseignante en maternelle et guide, est ravie de répondre à leurs questions.
  Notre envoyée spéciale en Louisiane, Marine LEDUC, a la chance d’être à La Nouvelle-Orléans en pleine période de Mardi Gras, la plus grande festivité louisianaise. La saison commence dès le 6 janvier, le jour de l’Épiphanie, et se termine (…)

• Le retour des loutres
  1er avril 2022

  La rédaction de l’école de la rue de Littré à Paris s’intéresse aux animaux en voie de disparition en France. Nicolas FUENTO de la Ligue de Protection des oiseaux dans la région PACA nous parle du cas de la loutre.
  Qu’est ce qui fait qu’un animal qui a disparu d’un territoire y revient un jour ? C’est la question que se pose les rédacteurs et rédactrices en chef de l’école de la rue de Littré, à Paris. Comme la rédaction a la chance d’aller en classe verte dans le Morvan, en Bourgogne, (…)

• Salima YENBOU : « Erasmus doit devenir la norme dans un parcours scolaire »
  3 février 2024

  Éva et Fabienne du collège Paul Verlaine de Paris, Dorothée et Aurore du collège Henri Dunant d’Aumale, Mihaela et Anca du collège Unirea de Brasov et Ioana et Vasileios du collège Koropi 2 interrogent la députée européenne Salima YENBOU.
  Dans le cadre du projet EMICE+ 2022-2024, diverses activités sont organisées, dont des séminaires. Ces séminaires réunissent des pédagogues des 4 établissements partenaires pour échanger des pratiques pédagogiques, mieux connaître le projet européen et (…)

• Sur le chemin de l’école de Taluen, avec Laura et Jacnise
  26 mars 2020

  Laura et Jacnise sont des élèves de CM2 à l’école primaire de Taluen. Elles répondent aux questions des globe-reporters du collège Roland DORGELES de Paris.
  Débarquer dans le village de Taluen et demander à pouvoir interroger des élèves de l’école ne coule pas de source. Notre envoyée spéciale, Anne PASTOR, qui est déjà venue dans la région pour des reportages précédents sait qu’au regard du nombre de journalistes qui viennent travailler sur les questions d’éducation et demandent à (…)

• Louise, volontaire dans une école pour réfugiés syriens
  8 février 2016

  Louise est française et bénévole dans une école qui accueille des enfants réfugiés de Syrie. Elle raconte son travail auprès de ces jeunes. Une expérience à la fois très enrichissante sur le plan personnel, mais aussi dans le cadre de sa formation professionnelle.