Accueil > Mots-clés > Format > Audio

Audio

Articles

  • Vivre au Québec c’est aussi adopter l’accent québécois !
    10 novembre 2022

    Les élèves de l’école du centre à Douchy-les-Mines ont été surpris par l’accent des globe-reporters de l’école Anne-Hébert à Québec. Lors de leur première rencontre en visio, les élèves français ont tendu l’oreille pour comprendre tout ce que disaient leurs camarades francophones québécois. Les globe-reporters français souhaitent alors interroger un Français ou une Française qui réside au Québec afin de savoir si l’accent québécois est difficile à comprendre au quotidien. Réponse avec Marion (…)

  • « Le Maloya est né avec le peuple noir esclave, qui y a mis toute son âme »
    6 février 2018

    Jean-Pierre ACAPANDIÉ est conteur, musicien et chanteur. Depuis petit, il joue, chante, danse le Maloya, la musique traditionnelle de l’île de la Réunion. Il fabrique aussi des instruments de musique pour ses spectacles, ou pour les vendre. Il répond aux questions des globes-reporters du lycée Arago à Perpignan : Arthur, Sinais, Paola, Lilou, Corélia, Laure, Sofiane B, Maxime, Matthew et Thomas.
    Arrivée depuis quelques jours à La Réunion, Sidonie est invitée à déjeuner chez Francette (…)

  • « La voiture solaire n’est pas encore à l’ordre du jour », Vincenzo
    25 novembre 2016

    Pilote d’essai et ingénieur chez Renault, Vincenzo répond aux questions des globe-reporters du collège César Franck à Paris.

  • « Sur le climat, il n’y a pas de mauvaise question, sauf celle que vous n’avez pas demandée », Ana Maria KLEYMEYER
    13 novembre 2016

    Même à la COP 22 on peut retourner en classe. C’est même l’ONU qui organise des « classrooms », 45 minutes de cours sur tous les aspects du climat. C’est ouvert et gratuit : il suffit de s’inscrire.
    Dans les rangs, surprise : il y a des membres de délégations, des observateurs, des membres de la société civile qui viennent combler des lacunes. Il y a tout le temps quelque chose à apprendre… y compris pour les Globe Reporters Ana Maria KLEYMEYER est une ancienne négociatrice de la (…)

  • « La voiture électrique est devenue une vraie voiture »
    14 décembre 2015

    Walter Delage s’occupe de faire connaître la société PVI (Power Vehicule Innovation) qui fabrique des bus électriques. Il répond aux questions des globe-reporters du Collège français de Montréal Sofiane, Hong Da, Théo, Sandra et Jian.

  • Le Québec, le pays du fromage en Amérique du nord
    21 novembre 2019

    Le fromage et l’impact du CETA (Comprehensive Economic and Trade Agreement) sur la vente de celui-ci est le sujet d’enquête de Mathis et Svetomir, globe-reporters du collège Édouard VAILLANT à Vierzon, ainsi que de Clara, Jasmine, Yanis, Victoria-Lynn et Jaliss, en 4ème au collège Henri FABRE de Vitrolles. La propriétaire de la fromagerie « Qui Lait Cru » au marché Jean Talon de Montréal, Véronique COMMEND, répond à leurs questions.
    Les fromagers du Québec ont-ils souffert de l’accord de (…)

  • Le sous-sol du bassin minier : un labyrinthe de galeries, de puits, de gaz et d’eau !
    12 avril 2019

    Le Bassin Minier fut le plus grand bassin houiller de France. Quels impacts sur l’environnement a laissé cette exploitation ? Sandrine Lemal est Directrice de l’Unité Térritoriale Après-Mine Nord (UTAM). Elle répond aux questions des globe-reporters du collège Léonard de Vinci à Carvin.
    Sandrine Lemal est Directrice de l’Unité Térritoriale Après-Mine Nord (UTAM).
    La fin de l’activité minière sur le territoire entraîne des travaux de mise en sécurité et de réhabilitation des sites (…)

  • SOLAAL, l’association qui facilite le don agricole pour lutter contre le gaspillage alimentaire
    1er mars 2022

    Lucie, Lilou et Eliott, nos globe-reporters du collège RABELAIS d’Hénin-Beaumont, se sont intéressés à la question du gaspillage alimentaire et aux mesures pour lutter contre ce phénomène. Aidés de leur envoyé spécial, le journaliste Kozi PASTAKIA, ainsi que de Zoé HONDT et Thomas MULLER, étudiants à l’académie de l’ESJ Lille, ils sont tombés sur une initiative qui a attiré leur attention : l’association SOLAAL. Son objectif ? Lutter contre le gaspillage et venir en aide aux plus démunis en (…)

  • Comment vivaient les habitants des cités-jardins à l’époque des mines ?
    26 mars 2019

    C’est au tour des globe-reporters en CM1 à l’école Jules FERRY de Noyelles-Godault de partir en reportage dans la cité Crombez, sur les traces des mineurs de fond et de leur quotidien dans la cité minière. Sophie HUCK, médiatrice patrimoine au 9-9bis leur sert de guide à travers les rues sinueuses de la cité. Elle répond aux questions de Céline, Romane et Victoria.
    Les cités minières sont des lieux riches de mémoire. Toujours habitées de nos jours, et classées au Patrimoine mondial de (…)

  • Les meilleurs déchets sont ceux que l’on ne produit pas
    13 décembre 2015

    Le Liban a vécu l’été 2015 au rythme de la « crise des déchets ». Des centaines et des centaines de tonnes de détritus se sont accumulés sur les trottoirs de Beyrouth. Une situation qui inquiète les globe-reporters du collège de la fille de la Charité, à Beyrouth. Ils mènent l’enquête.

Rubriques