Avec Globe Reporters Juniors 2022-2023, les CE1B et CE2B de l’école Ourcq A, dans le 19è arrondissement, ont réalisé plusieurs newsletters « Au cœur de Paris ».
Après trois newsletters en 2021-2022, les CE1B et CE2B de l’école Ourcq A ont repris ce format pour l’année 2022-2023. Cette année scolaire, les deux classes ont travaillé en collaboration avec la journaliste Chloé DUBOIS sur deux sujets : le cécifoot aux Jeux Paralympiques 2024 et le métier de sage-femme.
Toutefois, ils ont (…)
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Réalisations des journalistes en herbe
Articles
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Au coeur de Paris 2022-2023
3 avril 2023 -
Le Liban en mode blog
22 juin 2016Le blog tenu par les globe-reporters d’un lycée de Seine et Marne.
Les globe-reporters du lycée Simone Signoret de Vaux le Pénil (77) ont publié leurs reportages sur le Liban sur le blog de l’établissement. Découvrez leurs travaux dans la colonne "Pour aller plus loin". -
De Saint-Louis au Liban
27 mai 2016Le Quotidien des Jeunes de l’île de la Réunion, partenaire de Globe Reporters, met en page le travail des élèves du collège Jean Lafosse de Saint-Louis.
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Une maquette sonore sur les Black Masking Indians
15 septembre 2025Les 3èmes LCE du collège Pierre et Marie Curie du Pellerin (44) ont réalisé une production médiatique originale : une maquette sonore sur les "Black Masking Indians", exposée à la médiathèque du Pellerin en mai 2025. Ce projet a pu être réalisé en lien avec le collectif Nala xo Nola, qui crée des liens entre la ville de Nantes et la Nouvelle-Orléans, ainsi que Nantes métropole.
Ils ont créé deux tribus de couleurs différentes qu’ils décrivent en anglais. Dans chaque tribu, chaque binôme a (…) -
Seligmann Stories
31 mars 2019À Paris, le collège Françoise SELIGMANN a participé à la correspondance avec le journaliste Raphaël KRAFFT.
« Pour les 4e, il s’agirait d’un EPI médias dans le cadre du programme de français Informer, s’informer, déformer avec l’accent mis sur le chemin de l’information et la liberté de la presse. J’aimerais aussi faire profiter du projet notre petite équipe ultra motivée du club journal », explique la professeure documentaliste Mme AMOKRANE dans le dossier d’inscription. Ce sont donc (…) -
Le Liban, vous connaissez ?
14 juin 2016Le journal des globe-reporters de CM2 de l’école l’avenue de la Porte d’Ivry et du collège Camille Claudel (Paris XIII). 16 pages très complètes sur ce pays méconnu qu’est le Liban.
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Le monde des CM2A de Sainte-Marthe
2 juillet 2018Le journal des globe-reporters de l’école Sainte-Marthe, à Pantin.
" Je souhaiterais que ma classe crée un journal papier à diffuser dans l’école et auprès des parents. Je trouve intéressant de ne pas travailler uniquement à partir des textes rédigés par les enfants parlant de leur environnement proche et de leur quotidien, mais aussi de collaborer avec des journalistes professionnels et de s’ouvrir au monde. Le public accueilli à sainte Marthe est multiculturel et cette ouverture au (…) -
« Oeben Writers » numéro 5
6 octobre 2023Les 6ème1 Média du collège OEBEN à Paris (12è) ont écrit des articles suite à leurs reportages au Burkina Faso, co-réalisés avec leur correspondante Tatiana MIRALLES. Ils ont été publiés dans le cinquième numéro du journal du collège « Oeben writer ».
« Organisée en rédaction, la classe 6ème1 MÉDIA a correspondu toute l’année avec Mme Tatiana Miralles, journaliste, leur envoyée spéciale au Burkina Faso. Si ce pays d’Afrique de l’ouest fait l’actualité politique dans les médias, les (…) -
Les podcasts Globe Reporters Environnement de Salengro Infos - mai 2023
5 mai 2023Les 5è médias du collège Salengro à Saint-Martin-Boulogne (62) ont réalisé une dizaine de podcasts sur des problématiques environnementales, publiés en mai 2023.
« Bienvenue sur notre podcast de Salengro Infos ! ». Les 5è médias du collège Salengro diffusent une dizaine de podcasts de 6 à 7 minutes sur la transition énergétique et comment être sensibilisé à la protection de l’environnement. Protéger les oiseaux, installer des panneaux solaires, faire du troc à la cantine...les solutions (…) -
SIACTU - TUNISIE
3 juillet 2015Le journal bilingue (français/arabe) de la section internationale arabe (SIA) du collège Louis Germain de Saint Jean de Vedas qui a participé à la campagne Tunisie, au lendemain de la révolution de jasmin.
Globe Reporters