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Articles

• « Croire en ses rêves, se donner les moyens de les réaliser » Bertrand PICCARD
  29 décembre 2020

  Sidy, Kéline, Noémie, Wissen, Meyryem, Paul, Gabriel, Youssef, Zaé souhaitent interroger Bertrand PICCARD, l’homme qui a rêvé Solar Impulse, « l’avion qui vole avec le soleil ». C’est Michèle PICCARD, sa femme, qui l’accompagne dans ses projets, qui nous raconte cette belle aventure.
  C’est l’histoire d’un avion qui vole sans une seule goutte de carburant, qui utilise des panneaux solaires pour faire tourner en silence les moteurs, qui fait le tour du monde, soit 43.000 kms, en 23 jours (…)

• A Beyrouth, un centre pour apprendre à gérer les conflits du quotidien
  9 février 2016

  Johanna Hawari Bourjeily est la directrice du centre professionnel de médiation de l’université Saint-Joseph à Beyrouth. Elle répond aux questions de Marie, Gina, Margot et Auriane du lycée Simone Signoret de Vaux-le-Pénil, en Ile-de-France.
  18 confessions religieuses, une interminable guerre civile, des voisins hostiles… le Liban est un pays où le mot « médiation » porte encore plus de sens qu’ailleurs dans le monde. Johanna partage son expérience avec les globe-reporters.

• Une campagne de reportages de rêve !
  6 mai 2024

  Tatiana MIRALLES est rentrée à Paris, puis à Callosa de Segura, ville espagnole de la province d’Alicante où est sa résidence. Souvenirs de son voyage à Madagascar.
  Chers globe-reporters et globes-reportrices, je tiens à vous remercier pour ce beau voyage et ces belles rencontres réalisés dans le cadre de vos reportages.
  Après cinq semaines à Madagascar, voilà déjà venue l’heure du départ. C’est presque à regret que je prépare ma valise pour revenir en Europe. Je n’ai pas rencontré un (…)

• Les camps de réfugiés inspirent le palestinien Abdel Rahman el Katanani
  15 février 2016

  Abdel Rahman el Katanani est un artiste palestinien qui a grandi dans le camp de Sabra, à Beyrouth. Il répond aux questions d’Émilie et de Kanoushika, des globe-reporters du collège André Citroën de Paris.
  Pouvez-vous vous présenter ?
  Je m’appelle Abdel Rahman el Katanani. Je suis un artiste palestinien, j’habite au camp de Sabra, à Beyrouth. Je suis né là. Je travaille avec les matériaux trouvés dans les camps de réfugiés, comme les camps de réfugiés palestiniens. J’utilise tous les (…)

• À Kribi, deux jeunes chercheurs observent les effets du réchauffement climatique sur la côte du Cameroun
  29 janvier 2024

  Les élèves de 5ème C du collège Joseph Suacot de Petite-Île à La Réunion souhaitent interviewer des spécialistes des effets du changement climatique sur la faune de la côte camerounaise. Ulrich BILOUNGA et Karen BRELL MOYO, tous deux chercheurs à la Station Spécialisée de Recherche sur les Écosystèmes Marins de Kribi répondent à leurs questions.
  Les globe-reporters de 5ème C du collège Joseph Suacot de Petite-Île à La Réunion demandent à notre envoyé spécial au Cameroun, le journaliste (…)

• L’école Saint-Exupéry de Ouagadougou racontée par les élèves
  29 mars 2017

  Une classe de CM1 et une classe de CM2 de l’école française de Ouagadougou répondent aux questions des globe-reporters Yasmine et Cesare de l’école élémentaire de la Saïda de Paris.
  Ces élèves vivent au Burkina Faso, habitent à Ouagadougou, mais ils étudient dans une école française ; l’école Saint-Exupéry. Certains élèves ont la double nationalité franco-burkinabé. Beaucoup d’autres nationalités sont présentes et il y a par exemple des élèves chinois, nigérians, américains. Les classes (…)

• Radio Phénix, du journalisme à l’échelle des étudiants
  28 mai 2022

  Jade, Ipek, Eylul, Olivia et Aïda souhaitent recueillir la parole de jeunes journalistes radio pour comprendre comment fonctionnent les radios associatives étudiantes. Nos globes-reporters présentent toutes leurs interrogations à deux étudiants en journalisme, qui évoluent au sein de Radio Phénix, une radio associative étudiante membre de Radio Campus France : Violette FERREIRA et Imrane BAROUDI.
  Comment devient-on présentateur ou chroniqueur radio ? Comment l’information est-elle (…)

• Fabriquer des gobelets avec des bioplastiques locaux
  16 janvier 2022

  Les globe-reporters du collège Roger Salengro à Saint-Martin-Boulogne (62) enquêtent sur les liens entre consommation et réchauffement climatique. Pour le premier volet de leur enquête, les élèves ont préparé des questions pour une entreprise située dans la région Hauts-de-France utilisant du bioplastique pour fabriquer ses produits.
  Les globe-reporters et globe-reportrices du collège Roger Salengro à Saint-Martin-Boulogne (62) font preuve de beaucoup de sérieux dans leur travail (…)

• AMAP pour Association pour le Maintien d’une Agriculture Paysanne
  15 janvier 2021

  Hailana et Lora habitent à Denain. Après un premier reportage sur le circuit court en supermarché, nos deux reportrices se rendent à Valenciennes, pour rencontrer les membres de l’AMAP Val’en SoOL. Un reportage réalisé avec Igor FRONTY, étudiant à l’Académie ESJ Lille, ainsi que Justine PRADOS, Aurélien POL et Pauline BRAULT, étudiant.e.s journalistes à l’ESJ Lille.
  Hailana et Lora enquêtent sur la distribution alimentaire en circuit court. Un premier reportage les a conduits au (…)

• Rugby ; l’histoire d’une ville qui donne son nom à un sport
  11 janvier 2021

  Marcos, Hedi, Masao, Charles, Benoit, Lily et Paul, en CE2, enquêtent sur l’histoire du rugby. Hervé DIDELOT, ex-intendant de l’équipe de France de rugby, leur répond.
  Courir avec le ballon dans les mains, ne jamais le passer vers l’avant, mais toujours vers l’arrière, faire une mêlée, etc. Comment sont apparues les règles du rugby ? Qui les a inventées ? Marcos, Hedi, Masao, Charles, Benoit, Lily et Paul, globe-reporters en CE2 à l’école Littré dans le 6ème arrondissement de Paris, se (…)