Le talent n’a pas d’âge. Voici le très beau travail sur le Vietnam de globe-reporters de CM1 et de CM2.
Lors de l’inscription de sa classe en octobre 2016, Isabelle Nguyen-Huy-Thuy a explicité la manière dont la campagne Globe Reporters Objectif Vietnam s’inscrivait dans son enseignement au sein d’une classe de CM1/CM2. Elle nous a écrit qu’il s’agissait de :
« - Motiver et impliquer les élèves dans leurs apprentissages par le biais du projet
- Utiliser l’opportunité que représente (…)
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Le Vietnam dans l’objectif des globe-reporters de l’école élémentaire Boileau de Montrouge
9 juin 2017 -
Le football américain, la passion de Triston
15 février 2024Tchango-Bia, Dylan et Mathys, en classe de 2de MRC Métiers de la relation client au lycée Simone SIGNORET de Vaux-le-Pénil (77), veulent interviewer un jeune qui pratique le football américain. Triston CORMIER est en 12ème année (terminale) à Lafayette High School, qui propose un programme d’immersion en français. Il fait partie de l’équipe de football américain de son lycée, les Mighty Lions, et est ravi de partager sa passion avec les élèves français.
Le football américain, à ne pas (…) -
Banh chung, culte des ancêtres, salive d’oiseau et shopping : comment j’ai préparé le Têt
27 janvier 2017A la veille du nouvel an chinois, toutes les familles cuisinent le banh chung, le gâteau typique du Têt, dont la préparation nécessite une journée. Rendez-vous chez Diep, une enseignante française qui vit dans un village à Cau Coc, en banlieue de Hanoi.
Assise sur les marches de la maison de sa mère à Cau Coc, en banlieue de Hanoi, Diep regarde son beau-frère prendre les feuilles de dong, les placer l’une sur l’autre par terre, verser dessus le riz, les haricots moulus et le porc, avant (…) -
Dans le casque de jeunes Roumains
1er mars 2019David, Roxana et Dan sont élèves en 9e classe à l’Ecole centrale de Bucarest. Ils répondent aux questions de Carla, Imane, Léa, Vishva et Ocean, globe-repoters du collège de l’Ardillière de Nézant, à Saint-Brice-sous-Forêt.
Pour trouver des jeunes Roumains qui puissent répondre en français aux questions des globe-reporters, Elodie s’adresse à l’Ecole centrale de Bucarest, un établissement bien réputé de la capitale, où une grande partie des élèves apprennent le français de façon (…) -
La place des Martyrs, un concentré d’histoire libanaise
21 février 2016Libanaise de cœur, la géographe Liliane Buccianti-Barakat est spécialiste de la reconstruction de Beyrouth. Elle répond aux questions des globe-reporters Laureen, Boinali et Lydie, du collège Jean Lafosse sur l’île de la Réunion.
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Nous sommes tous victimes de la pollution de l’air, mais certains le sont plus que d’autres
24 avril 2022La rédaction de l’école européenne de Berkandael à Bruxelles, s’intéresse à la qualité de l’air dans la capitale de la Belgique. Nicola DA SCHIO, chercheur à l’université de la VUB à Bruxelles répond à leurs questions.
Mélanie METIVIER, l’enseignante à l’école européenne à Bruxelles, contacte notre correspondante en Belgique, la journaliste Adeline THOLLOT, pour lui soumettre une idée de sujet. Les globe-reporters et globe-reportrices ont un questionnaire concernant la qualité de l’air (…) -
Un parlement de jeunes pour protéger les eaux de l’Escaut
6 mai 2022La rédaction de l’École européenne Bruxelles I (Berkendael) s’intéresse à une initiative rassemblant des jeunes autour de la thématique de la protection de l’eau : le Parlement des jeunes de l’Escaut. Lola RENARD, une des organisatrices du projet pour GoodPlanet Belgium, nous en dit plus.
Les rédacteurs et rédactrices en chef de Bruxelles s’intéressent au Parlement des jeunes de l’Escaut et mandatent la journaliste Adeline THOLLOT, la correspondante en Belgique, pour en savoir plus. (…) -
Les "Capitales"font rayonner les cultures européennes
12 avril 2019Sylvain PASQUA travaille à la Direction Générale Education et Culture de la Commission Européenne où il s’occupe des Capitales Européennes de la Culture depuis quatre ans. Il répond aux questions des globe-reporters roumains du lycée JL Calderon de Timisoara.
Quand on arpente la rue Joseph II à Bruxelles, difficile de ne pas se sentir « européen ». Située à mi-chemin entre le Parlement et la Commission, la rue compte les sièges de plusieurs Directions Générales de la Commission (…) -
À l’école de la forêt amazonienne
19 février 2020Kupi ALOIKE, garde forestier wayana dans le village amazonien de Taluen répond aux questions des globe-reporters du collège Rolland DORGELES de Paris et du collège Jean MACE de Suresnes.
En Guyane, la biodiversité est très riche. Et comme ailleurs, cette richesse est en danger. Les mesures de protection prises pour la protéger sont à la fois un bien et un mal pour les Wayanas qui habitent ce territoire depuis des siècles. Ce peuple n’est pas une menace pour cet environnement où ils (…) -
Hugo et Élodie : des bulles pour sauver la planète
26 novembre 2016Hugo et Élodie rencontrent Madéblanc, un papillon fantôme dont l’espèce a disparu à cause de l’être humain. Le papillon magique les emporte sur ses ailes pour un tour du monde des atteintes faites à la Terre. Les deux enfants décident de sauver la planète…
Écrite par Julie Wornan et dessinée par Philippe Honnoré cette bande dessinée est à mettre en toutes les mains pour sensibiliser tous les humains à l’urgence écologique. Stéphan Savarese est président de « Saving our planet » qui (…)
Globe Reporters