Droits humains

Articles

• Pour ou contre la polygamie ? Une question qui ne se pose pas dans les villages
  6 février 2017

  La polygamie reste très pratiquée en Afrique, surtout dans les régions rurales. Aminata est TAPSUBA est première épouse. Elle vit dans le village de Nagréongo. Elle explique aux globe-reporters du collège Lakanal de Vitry-sur-Seine comment se passe la cohabitation avec sa co-épouse. Elle raconte sa vie au village et à la maison en répondant aux élèves du collège Lakanal de Vitry-sur-Seine.
  Poser des questions touchant la vie intime, n’est jamais chose facile quand on est journaliste. Il faut d’abord (...)

• « Il faut éviter qu’ils volent des bateaux, mais surtout qu’ils risquent leur vie », Stéphane PINTO
  8 avril 2019

  Au mois de janvier dernier, une série de navires de pêche ont été vandalisés ou volés dans le port de Boulogne-sur-Mer, à cinquante kilomètres au sud de Calais. Stéphane PINTO, président des pêcheurs, répond aux globe-reporters du collège RABELAIS à Hénin-Beaumont.
  De plus en plus d’exilés tentent de passer en Angleterre par la mer. Ils embarquent sur des canaux de fortune, bien peu adaptés à la traversée du détroit le plus fréquenté du monde. Certains tentent la traversée en dérobant des petits navires de (...)

• Les Camerounaises, égales des hommes en droits mais victimes de la tradition
  9 février 2024

  Les élèves de la classe 210 du Lycée Léonard de Vinci de Montaigu souhaitent interviewer une militante de l’Association de lutte contre les violences faites aux femmes (ALVF). Suzette MOUKOKO et Rachel EPEE MENDENGUE, deux de ses militantes, répondent à leurs questions.
  Les globe-reporters de la classe 210 du Lycée Léonard de Vinci de Montaigu s’intéressent au rapport entre les femmes et les traditions au Cameroun. Ils et elles demandent à notre envoyé spécial, le journaliste Raphaël KRAFFT, de (...)

• L’école roumaine face au défi de l’intégration des Roms
  9 mars 2023

  Paul, Augustin et Arafat, en 4ème E au collègue Paul Verlaine de Paris, s’intéressent à l’histoire du peuple Rom. Soucieux de prendre le problème à sa racine, c’est sous l’angle de l’éducation qu’ils ont choisi d’appréhender la place qu’occupe les Roms en Roumanie. Alexandru ZAMFIR, un expert en éducation, leur répond.
  Les Roms de Roumanie, voilà des gens particulièrement sujets aux préjugés, tant en France qu’ailleurs. Paul, Augustin et Arafat, en 4ème E au collègue Paul Verlaine de Paris, comme beaucoup, ne (...)

• Le harcèlement scolaire : tout le monde est concerné !
  3 avril 2018

  Imanne AGHA, chargée de mission " prévention et violence " au ministère de l’Éducation nationale français, répond aux questions d’Oumeima, globe-reporters du Lycée Ferhat Hached de Bizerte.
  Le meilleur compagnon des journalistes est leur carnet d’adresses. Surtout lors des reportages à l’étranger, car trouver des contacts locaux est une priorité. Étoffer ce carnet est donc un réflexe dans la profession et notre envoyée spéciale n’échappe pas à la règle. A peine débarquée à Paris, elle commence à faire (...)

• Les défenseurs des droits humains camerounais continuent à se battre malgré l’oppression
  21 février 2024

  La classe de seconde du lycée Auguste Renoir d’Asnières-sur-Seine souhaitent interviewer un ou une spécialiste des relations entre la France et le Cameroun. Philippe NANGA, défenseur des droits humains répond à leurs questions.
  Les globe-reporters de la classe de seconde du lycée Auguste Renoir d’Asnières-sur-Seine demandent à notre envoyé spécial au Cameroun, le journaliste Raphaël KRAFFT, de rencontrer une personne spécialiste des relations entre la France et le Cameroun.
  Depuis le début de son (...)

• Au Liban, Handicap international panse l’après-conflits
  18 février 2016

  Chris Chenavier travaille pour l’ONG Handicap International au Liban. Il répond aux questions des globe-reporters Elyes, Roselaine, Clémentine et Wissam, collégiens à Saint-Chamond.
  « 1h45 pour faire 30 km à cause des embouteillages », peste Chris en sortant de la voiture qui l’a conduit de Byblos, où il habite, au siège d’Handicap International, à Beyrouth. Mais la bonne humeur revient vite et Chris prend le temps de répondre aux questions et de partager sa ferveur pour la solidarité avec les (...)

• L’enquête nationale sur les femmes et les filles autochtones : un « génocide canadien »
  17 janvier 2020

  Michèle AUDETTE fut présidente des Femmes autochtones du Québec et commissaire de l’enquête nationale sur les femmes autochtones disparues et assassinées. Depuis le 7 octobre 2019, elle est conseillère principale à la réconciliation et à l’éducation autochtone à l’Université Laval. Notre envoyée spéciale lui tend d’abord le micro de Globe Reporters pour une interview préparée par Luce, Djénéba, Jasmine du collège Georges POMPIDOU à Montgeron, et à Océane, Rachel, Audrey, Alicia et Diana du collège Paul (...)

• Comment concilier le droit des femmes et les pratiques traditionnelles au Bénin ?
  6 mars 2018

  Huguette BOKPE-GNACADJA est juriste depuis des décennies. Sa lutte pour la promotion des droits des femmes et contre toute violence exercée contre les femmes et basée sur le genre est très connue. Elle répond aux globe-reporters Émilie, Cylia, Louise et Constana du lycée Albert Einstein à Sainte-Geneviève-des-Bois (91).
  Mme Huguette BOKPE-GNACADJA est une de ces femmes militantes dont le parcours impressionne et que l’on rencontre parfois dans des pays comme le Bénin. C’est une juriste réputée qui (...)

• Le Vietnam, premier pays d’Asie à avoir ratifié la Convention internationale relative aux droits de l’enfant !
  19 janvier 2017

  Thu Hâng travaille pour le Center for community empowerment (Cecem) [ le centre pour le renforcement des capacités des communités], une ONG qui défend les droits humains : ceux des femmes, des enfants, des minorités ethniques. Est-ce que les enfants travaillent, au Vietnam ? Elle répond aux questions des élèves de CM1 / CM2 de l’école Boileau à Montrouge.
  Thu Hâng nous reçoit dans son bureau de l’ONG Cecem, une organisation qui vient en aide aux minorités ethniques, aux femmes et aux enfants. (...)

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